0歲到3歲父母的心理

　　生完孩子的女性，會經(jīng)歷巨大的心理變化。

　　生孩子前一切都是以自我為中心的，可一旦有了孩子，就會完全忘記“我”的存在，變成心中只有“媽媽”這個角色了，還會完全按照孩子的生活節(jié)奏、按照孩子發(fā)出的信號生活。

　　這既是孩子成長的要求，也是媽媽應(yīng)負(fù)的責(zé)任。是媽媽為了照顧沒有了自己便一無所能的柔弱個體而必須承擔(dān)的責(zé)任。

　　因此，此時期媽媽不能客觀地看待孩子。

　　孩子偶爾笑一下，媽媽就會歡呼說“認(rèn)出媽媽了”；孩子開始咿呀咿呀學(xué)語了，媽媽就會高興地說“會喊媽媽了”。兒童發(fā)育學(xué)家認(rèn)為，此時期孩子會把媽媽當(dāng)成自己的一部分，而媽媽也會把孩子當(dāng)成是自己的一部分。

　　媽媽所有的一切都跟著孩子走，簡直成了養(yǎng)育孩子的“魔法師”了。奶奶或爸爸做得再好，他們和孩子之間的關(guān)系，也趕不上孩子和媽媽之間形成的精神聯(lián)系。

　　孩子“哇”的一聲，媽媽馬上就知道這是肚子餓的信號，還是發(fā)脾氣的信號，還是想睡覺的信號。孩子也知道媽媽會懂，所以一切依賴媽媽，一刻也不想離開媽媽。

　　當(dāng)孩子長到兩歲時，就會開始說“不”、“討厭”了。以前一直以為媽媽的心就是自己的心的孩子，此時會尋找“自己的心”，并開始走向獨(dú)立，而此時媽媽也會感到依依不舍。

　　漸漸地，孩子和媽媽之間就會產(chǎn)生更多的縫隙了。這時媽媽才明白，孩子是和自己不同的獨(dú)立存在的個體。

　　而且此時期，媽媽主要關(guān)心的是孩子的吃、穿、睡、洗澡等事情，而有的媽媽因?yàn)樘珜Ｗ⒂谶@些事了，竟忽略了和孩子建立親子互動這樣重要的事情。

　　要知道，此時期媽媽的微笑、溫柔的聲音、溫和的態(tài)度等，都會對孩子的情感發(fā)育產(chǎn)生決定性的影響。

　　要想順利度過此時期，媽媽必須充分開發(fā)養(yǎng)育孩子所必需的母性。在放低自己、照顧孩子的過程中，勢必會誕生出一個堅(jiān)強(qiáng)而無所畏懼的真正的“媽媽”。

　　要保持身體健康，精力充沛

　　在孩子0歲到3歲期間，媽媽必須全身心地投入到孩子身上，要敏感到一看孩子就知道孩子心情如何，現(xiàn)在身體狀況怎樣等，而為了達(dá)到這些要求，媽媽必須具備充沛的體能。特別是上班的媽媽，為了不影響照顧孩子，必須比專職主婦付出更多的努力。

　　比如帶孩子去新的場所時，必須敏銳地發(fā)覺孩子是好奇了，還是害怕了，從而決定應(yīng)該給孩子更多的刺激還是趕緊給予安撫；喂新食物時，媽媽應(yīng)該仔細(xì)地觀察孩子的大便，看孩子有沒有什么不良反應(yīng)，而且有時半夜還得背著因發(fā)燒而哭哭啼啼的孩子到急診室去。

　　當(dāng)孩子會走會跑時，媽媽的擔(dān)心就更多了。孩子游玩時，說不定哪兒被劃傷，或者骨折了，或者被小朋友打腫了臉等。而這一切，事先都不會有任何的預(yù)警，卻接二連三地發(fā)生。因此為了應(yīng)付孩子隨時可能進(jìn)行的“即興表演”，媽媽一定要培養(yǎng)充足的體力和發(fā)生任何事情也能處亂不驚的堅(jiān)忍意志。

　　特別是有兩個孩子，第二個孩子處在0歲到3歲時的媽媽，其體力消耗會更大，因此更要保持旺盛的體力。即使兩個孩子的歲數(shù)相差較大，但大孩子有大孩子的玩法，小孩子有小孩子的玩法，兩個都得照顧到，所以搞不好也會出現(xiàn)體力透支、一個孩子都照顧不了的狀況。

　　而此時期，媽媽要想通過運(yùn)動來培養(yǎng)體力，幾乎是不可能的事情。因此一定要按時吃飯，充分?jǐn)z取營養(yǎng)，合理地分配體力。如果確實(shí)感到身體不適，哪怕請親戚朋友來幫忙，也一定要首先調(diào)理好自己的身體。因?yàn)閶寢尨藭r期如果倒下了，那么孩子也會倒下的。

　　暫時放下繁重的生活負(fù)擔(dān)