2015年以來，共青團商州區(qū)委認真按照區(qū)委、區(qū)政府工作部署，立足共青團職能特點，堅持把三嚴三實教育作為推動各項工作的強大動力，以創(chuàng)新求突破，以作為求地位，不斷加強組織領(lǐng)導(dǎo)，活化載體形式，創(chuàng)新措施手段，針對大學生村官群體，積極服務(wù)、引導(dǎo)他們“三個帶頭”創(chuàng)先爭優(yōu)，投身新農(nóng)村建設(shè)。
一是帶頭參加學習，提高思想境界。集中組織大學村官學習先進人物的典型事跡，使大學生村官提高思想認識，堅定扎身基層、服務(wù)群眾的信念；通過組織開展專題座談會，討論與學習，調(diào)動大學生村官參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動的積極性和創(chuàng)造性。
二是帶頭服務(wù)群眾，轉(zhuǎn)變工作作風。堅持以實際行動促進創(chuàng)先爭優(yōu)活動在農(nóng)村基層的深入開展。一是積極幫扶返鄉(xiāng)務(wù)工人員再就業(yè)。積極利用現(xiàn)代遠程教育，為返鄉(xiāng)務(wù)工人員組織了30余場專業(yè)技能講座，同時為返鄉(xiāng)務(wù)工人員提供就業(yè)信息，創(chuàng)造就業(yè)機會和條件。今年以來，先后幫助300余名返鄉(xiāng)務(wù)工人員實現(xiàn)了再就業(yè)。二是傳遞致富信息。各基層團委通過網(wǎng)絡(luò)搜集整理最新的養(yǎng)殖技術(shù)培訓資料，對養(yǎng)殖戶進行養(yǎng)殖技術(shù)培訓，促進養(yǎng)殖技術(shù)的傳播交流，推動了農(nóng)村養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。
三是帶頭爭創(chuàng)佳績，樹立村官形象。引導(dǎo)大學生村官充分發(fā)揮服務(wù)群眾、凝聚人心、優(yōu)化管理、維護穩(wěn)定的作用，積極營造學先進、趕先進、作奉獻、當表率的良好風氣。在日常生活中創(chuàng)先爭優(yōu)，針對農(nóng)村留守兒童比較多的實際，利用業(yè)余時間組織流動學習輔導(dǎo)班，開辦美術(shù)、音樂等多種輔導(dǎo)課程，既豐富了留守兒童課余學習生活，又保證了留守兒童的生活安全；在自身工作中創(chuàng)先爭優(yōu)，結(jié)合基層工作實際，以自身行動影響和帶動周圍的黨員干部和群眾。（張馨月）