本報訊 (通訊員 樊利仁 楊 俊)近年來,丹鳳縣堅持把教育作為發(fā)展之本、民生之基,始終將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,堅持以“立德樹人”為根本,深化教育領域綜合改革,聚力推進教育高質(zhì)量發(fā)展。
丹鳳縣創(chuàng)新教育管理體制機制,狠抓基礎教育提升,加大緊缺型教師特別是研究生、免費師范生等高層次人才引進力度,加快鄉(xiāng)村教師與城區(qū)教師交流頻次,健全完善內(nèi)部管理制度,加強師德師風建設,深化丹鳳中學與江蘇錫山高級中學“1+8縣中幫扶共同體”結(jié)對協(xié)作,深入實施丹鳳中學與西安高新一中“名校+”項目,用好用活思源學校集團化辦學經(jīng)驗,促進優(yōu)質(zhì)資源向薄弱學校、“南北二山”傾斜。堅持“自主、合作、探究”課改理念,運用啟發(fā)式、互動式、探究式教學手段,推動名師示范、區(qū)域聯(lián)動、校本研修,加強師生互動、生生互動,定期組織開展研討課、觀摩課、公開課、示范課等教學活動,增強課堂教學實效。重點關注留守兒童、差異化幫助關愛特異學生,培樹健康人格,促進德智體美勞全面發(fā)展,設立優(yōu)秀學生獎勵基金,調(diào)動學生學習主動性。引導家長大力支持教育工作,提供溫暖、溫馨家庭環(huán)境使學生安心學習,鼓勵學生參加課外勞動、生活體驗、演講比賽和實踐鍛煉,激發(fā)學生潛能。做細做實家訪工作,對留守兒童、特殊家庭學生、心理障礙學生建立“一對一”幫扶臺賬,常態(tài)化開展勵志教育、感恩教育、體育運動等研學活動,常態(tài)做好校園周邊環(huán)境整治、交通引導組織、公交線路增設、食品安全保障等各項工作。
丹鳳縣嚴格執(zhí)行校園長競聘、任期目標工作機制,持續(xù)辦好“教育振興大講堂”和“校園長論壇”,精準實施“名校長+”專項培養(yǎng)工程、三年領航培育工程,實行末位淘汰制,全面提升校園長綜合業(yè)務素質(zhì)。更新智能化黑板、電腦等現(xiàn)代化教學設備,配齊建強體育健身、文藝演出等設施,不斷提升現(xiàn)代化教育教學水平,為全面促進教育高質(zhì)量發(fā)展奠定堅實基礎。