全國(guó)政協(xié)十二屆一次會(huì)議和十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議即將于3月3日和3月5日在北京開(kāi)幕。昨天早上，首批12位在粵全國(guó)政協(xié)委員啟程赴京，并于昨天中午順利抵達(dá)首都機(jī)場(chǎng)，而其他在粵的全國(guó)政協(xié)委員也將于3月1日出發(fā)參會(huì)。有委員表示，他們對(duì)本次“兩會(huì)”的會(huì)風(fēng)十分期待。

　　關(guān)注民生問(wèn)題期盼好好履職

　　記者從廣東省政協(xié)獲悉，駐粵的全國(guó)政協(xié)委員有59人，分兩批前往北京參會(huì)，其中新任委員有20人，昨日首批啟程赴京的12名委員都是“新人”。“新委員要提前到北京進(jìn)行一些參會(huì)的培訓(xùn)。”省政協(xié)有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說(shuō)。

　　跟隨委員們一起赴京的新快報(bào)記者采訪發(fā)現(xiàn)，雖然此次赴京的都是新委員，但他們對(duì)如何履職卻并不“生疏”，不少委員已經(jīng)準(zhǔn)備好了提案建議，也有委員已經(jīng)做好了調(diào)研，準(zhǔn)備在大會(huì)召開(kāi)之前撰寫(xiě)成文，把人民群眾的呼聲帶到會(huì)場(chǎng)上去。記者簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，社會(huì)保障、環(huán)境保護(hù)、反腐倡廉、教育公平、新能源開(kāi)發(fā)利用等老百姓關(guān)心的問(wèn)題是委員們最為關(guān)注的重點(diǎn)。

　　因?yàn)槎嗟仂F霾撰寫(xiě)環(huán)保提案

　　“第一次做委員，面對(duì)這么多記者，還是有點(diǎn)緊張。”全國(guó)政協(xié)委員李心笑言，到達(dá)北京后，將進(jìn)行新委員培訓(xùn)，她的心愿就是希望自己能履行好委員的職責(zé)，做好參政議政。李心表示，她特別關(guān)注環(huán)保問(wèn)題，特別是在此前國(guó)內(nèi)多地出現(xiàn)“霧霾襲城”的情況下，環(huán)保問(wèn)題值得全社會(huì)每一個(gè)人重視。

　　她說(shuō)，環(huán)境保護(hù)首先要從加強(qiáng)和提升社會(huì)的環(huán)保意識(shí)上入手，從身邊的小事做起。“比如說(shuō)節(jié)能燈，它廢棄后會(huì)產(chǎn)生輻射，如果處置不好、不關(guān)注，就會(huì)對(duì)人體、對(duì)土壤都會(huì)造成不好的影響。”李心建議，政府相關(guān)部門(mén)能對(duì)廢棄節(jié)能燈進(jìn)行統(tǒng)一、集體的回收和處置，減少節(jié)能燈帶來(lái)的污染，同時(shí)通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，提高民眾的意識(shí)，像回收廢舊電池一樣處置節(jié)能燈。“我將會(huì)就這一方面的問(wèn)題撰寫(xiě)提案，并把建議帶到大會(huì)上去。”李心說(shuō)。

　　全國(guó)政協(xié)委員鄭廣臺(tái)呼吁：

　　應(yīng)重視職業(yè)教育

　　大陸的大學(xué)教育應(yīng)該反思，是不是需要這么多的綜合大學(xué)？不是每個(gè)孩子都適合普通的大學(xué)教育，許多有其他愛(ài)好的孩子能否通過(guò)更好的職業(yè)教育得到培養(yǎng)？”

　　新快報(bào)訊作為廣州臺(tái)聯(lián)會(huì)長(zhǎng)的全國(guó)政協(xié)委員鄭廣臺(tái)十分關(guān)注國(guó)內(nèi)職業(yè)教育的發(fā)展。“臺(tái)灣的學(xué)生如果希望學(xué)做糕點(diǎn)，可以在職業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)四年的本科，有的職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)甚至有博士研究生。這種延伸職業(yè)教育的理念值得我們大陸大學(xué)教育和職業(yè)教育學(xué)習(xí)和思考。”

　　鄭廣臺(tái)說(shuō)，第一次當(dāng)全國(guó)政協(xié)委員，他希望在職業(yè)教育方面給出提案，同時(shí)，建議政府通過(guò)錯(cuò)峰休假、外地老人免費(fèi)享受城市公共服務(wù)等緩解春運(yùn)壓力。

　　鄭廣臺(tái)經(jīng)常率團(tuán)訪問(wèn)臺(tái)灣，令他觸動(dòng)最深的就是臺(tái)灣成熟的職業(yè)教育。“一次我和一個(gè)訪問(wèn)團(tuán)到臺(tái)灣，對(duì)方招待我們的餐廳里三十多位服務(wù)人員都是讀滿四年服務(wù)業(yè)本科的畢業(yè)生，”鄭廣臺(tái)感嘆，“這在大陸是不可想象的。”

　　鄭廣臺(tái)說(shuō)，大陸的大學(xué)教育應(yīng)該反思，是不是需要這么多的綜合大學(xué)？而大陸的職業(yè)教育往往到了高中、中專(zhuān)就是盡頭了，如果學(xué)生要繼續(xù)深造只能在社會(huì)中學(xué)習(xí)。臺(tái)灣在這方面則發(fā)展得很好，職業(yè)教育學(xué)院有大專(zhuān)、本科，部分專(zhuān)業(yè)甚至有博士研究生。

　　“不是每個(gè)孩子都適合普通的大學(xué)教育，許多有其他愛(ài)好的孩子能否通過(guò)更好的職業(yè)教育得到培養(yǎng)？這是目前國(guó)內(nèi)教育應(yīng)該重視的問(wèn)題。如果這個(gè)問(wèn)題解決好了，對(duì)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難也是一種新的解決途徑。”

　　國(guó)慶春節(jié)四大節(jié)假日