商洛日?qǐng)?bào)訊(趙強(qiáng))大學(xué)生村官作為基層組織建設(shè)的生力軍，扎根在基層群眾之中，是聯(lián)結(jié)群眾和組織的橋梁紐帶，在踐行黨的群眾路線教育活動(dòng)中，就要學(xué)會(huì)知農(nóng)、助農(nóng)、富農(nóng)、樂(lè)農(nóng)，培養(yǎng)對(duì)農(nóng)民群眾的深厚感情，才能更有效的服務(wù)農(nóng)民群眾，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

　　走村入戶，熟悉村情民意。“只有把群眾當(dāng)親人，群眾才會(huì)把你當(dāng)親人。干部與群眾有多近，群眾就對(duì)干部有多親。”大學(xué)生村官要在工作中與群眾融為一體、打成一片，既要做到身在農(nóng)村，又要做到心在農(nóng)村。面對(duì)全新的工作和生活環(huán)境，要用一顆真誠(chéng)的心，以尊重、謙虛、平等的態(tài)度深入到群眾中，在村頭巷尾嘮家常、田間地頭學(xué)經(jīng)驗(yàn)、村民家中訪冷暖。在走村入戶中了解村情民意，走訪的戶數(shù)越多，村情就越熟悉，工作思路就越清晰，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)與村民建立深厚的感情。

　　說(shuō)群眾話，宣傳惠農(nóng)政策。“當(dāng)干部就要說(shuō)群眾聽(tīng)得懂的話”。在宣傳黨和國(guó)家的惠農(nóng)政策中，需要加強(qiáng)自身對(duì)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)有關(guān)“三農(nóng)”的文件精神，熟記各項(xiàng)政策標(biāo)準(zhǔn)。在宣講中，要結(jié)合群眾需求，用通俗易懂的“群眾語(yǔ)言”宣講“專業(yè)術(shù)語(yǔ)”，用生動(dòng)鮮活的事例把惠農(nóng)政策說(shuō)明白、講透徹，做到講政策要貼近實(shí)際，暖民心要落到實(shí)處，讓群眾樂(lè)于接受、得到實(shí)惠。還要注意方式方法，既要有面對(duì)面的答疑解惑，又要搭建群眾聽(tīng)得見(jiàn)、看得著的平臺(tái)。

　　練就本領(lǐng)，促進(jìn)群眾增收。帶領(lǐng)群眾脫貧致富不能只停留在思想上、口頭上，要有過(guò)硬的本領(lǐng)、開(kāi)拓的思路、強(qiáng)烈的責(zé)任心和百折不撓的意志。工作中要吃透上情、摸清下情，在致富方向上，吃準(zhǔn)“縣情、村情、行情”，積極與相關(guān)職能部門聯(lián)系，取得支持，為群眾爭(zhēng)取政策、資金上的幫助；在行動(dòng)上，要發(fā)揮知識(shí)面廣、接受新事物快和所學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，先干先行，做實(shí)帶頭致富樣子；在方法上，不僅要向領(lǐng)導(dǎo)和村上干部學(xué)，還要向群眾學(xué)，多與困難群眾交朋友，勤與農(nóng)技專家、養(yǎng)殖能人學(xué)技術(shù)，常與致富能手談心得，善與威望老人取經(jīng)驗(yàn)，獲得啟發(fā)，開(kāi)拓思路。

　　理清頭緒，服務(wù)基層工作。要積極對(duì)上溝通，協(xié)調(diào)好與鎮(zhèn)、縣委組織部的關(guān)系，為上級(jí)報(bào)實(shí)情提建議；需要學(xué)會(huì)用“土話”講道理，用法律調(diào)解村民之間的矛盾。通過(guò)主動(dòng)參與上級(jí)任務(wù)、解決群眾事務(wù)，不斷提高自身的領(lǐng)導(dǎo)和決策能力，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的邏輯思維能力和駕馭能力，干的越多得到的鍛煉就越多，個(gè)人才干增長(zhǎng)的也就越多。

　　多措并舉，豐富群眾生活。把當(dāng)前流行的文體活動(dòng)“引”進(jìn)來(lái)，激活當(dāng)?shù)厝罕妳⑴c文體活動(dòng)的積極性；把當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文體活動(dòng)“帶”起來(lái)，培育出獨(dú)具特色的傳統(tǒng)文化品牌；把現(xiàn)有的文化資源“用”起來(lái)，使遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、農(nóng)家書屋、老年活動(dòng)室等資源發(fā)揮作用。在扮好“引導(dǎo)員”角色的同時(shí)，結(jié)合農(nóng)村老、中、青、少年齡段特點(diǎn)，開(kāi)展不同的文體活動(dòng)，打造豐富多彩的農(nóng)村文化生活。