近年來，丹鳳縣科學(xué)決策、精準(zhǔn)謀劃，加大了教育經(jīng)費投入，加強教育資源配置，為教育脫貧制定出了切實可行的實施方案，以此為教育脫貧保駕護航。
A精心繪就教育脫貧新藍(lán)圖
丹鳳縣提出“3568工作法”，力促教育脫貧向縱深拓展。在教育脫貧工作中，緊緊圍繞“資源配置保障線”“傳道授業(yè)解惑線”和“貧困學(xué)生資助線”三條主線，積極開展“扶智、扶志、扶心、扶技、扶貧”五大幫扶行動。在全縣中小學(xué)中開展“宣傳一次脫貧攻堅政策”“講解一個勵志教育故事”“學(xué)習(xí)一項種植(養(yǎng)殖)技能”“做出一個立志脫貧承諾”“承擔(dān)一項力所能及家務(wù)”“書寫一封我要脫貧書信”為主要內(nèi)容的六項主題教育活動。切實抓好教育質(zhì)量提升、貧困學(xué)生資助、辦學(xué)條件改善、教師隊伍建設(shè)、貧困學(xué)生幫扶、留守兒童關(guān)愛、城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶、技能人才培訓(xùn)等八項重點工作。這就是丹鳳縣教育脫貧中提出的“3568”推進(jìn)方式，將全縣教育脫貧工作向著縱深方向延伸。
通過組織開展“小手拉大手，立志要脫貧”主題教育活動，讓全體教職工以建檔立卡家庭為重點，深入開展教育脫貧政策進(jìn)家庭、教育資助政策進(jìn)家庭、家庭教育指導(dǎo)進(jìn)家庭、心理生理健康輔導(dǎo)進(jìn)家庭、教師個性化關(guān)愛進(jìn)家庭的“五進(jìn)家庭”幫扶活動，通過各種活動和日常教學(xué)進(jìn)行教育脫貧普惠政策的宣傳，將各類資助政策精心整理，印發(fā)了教育脫貧攻堅精準(zhǔn)扶持政策宣傳彩頁2萬份,并在縣內(nèi)網(wǎng)絡(luò)、微信平臺上發(fā)布宣傳。今年來，開展科普知識及科普宣傳和技能培訓(xùn)11場次，發(fā)放宣傳資料1.2萬余份。
B絕不讓孩子輸在起跑線上
丹鳳縣四套班子和科教局相關(guān)人員組成教育教研組，每年用1至2個月時間深入全縣12個鎮(zhèn)辦、155個村進(jìn)行實地勘察、現(xiàn)場調(diào)研，為科學(xué)決策提供了最基礎(chǔ)的依據(jù)，制定出臺了《丹鳳縣中小學(xué)幼兒園教育資源整合方案》。
在此方案中明確了“114715”的配置思路，即在城區(qū)建成1所高級中學(xué)、一所職業(yè)教書教育中心、4所初級中學(xué)、7所完全小學(xué)、15所幼兒園。丹鳳縣今年又在7所中小學(xué)、幼兒園中實施了“改薄”建設(shè)項目，不斷優(yōu)化城區(qū)教育資源，逐步完善城區(qū)公辦中小學(xué)和幼兒園布局。每年選派近百名城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師到農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校、薄弱學(xué)校支教援教，組織骨干教師、學(xué)科帶頭人到農(nóng)村學(xué)校開展“傳幫帶”，有效為農(nóng)村教師能力提升注入“新鮮血液”。
“我一定要努力學(xué)習(xí)，走出大山，讓我的家人過上好日子……”資峪九年制學(xué)校六年級貧困學(xué)生李婷婷對自己的未來充滿了信心。李婷婷家住龍駒寨街道辦資峪溝村玉皇廟一個偏僻的小山村，母親常年有病，貧困的家庭環(huán)境讓她對上學(xué)失去了信心。該校老師在走訪中了解到這一情況后，學(xué)校為她組織一系列的資助和包扶活動。為了讓貧困生完成學(xué)業(yè)，丹鳳縣制定了《義務(wù)教育階段中小學(xué)控輟保學(xué)工作實施方案》，開展“大家訪”活動，制定幫扶方案，確保不讓一名學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)，絕不讓孩子輸在起跑線上。
C多元扶貧唱響“圓夢曲”
“感謝大家圓了我的大學(xué)夢，我一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回饋社會……”家住丹鳳縣蔡川鎮(zhèn)蔡川村的王姣被來自社會各界的關(guān)愛感動得流下了眼淚。王姣的母親在她很小時就去世了，患有塵肺病的父親也在前年離他而去，她寄養(yǎng)在外公外婆家，去年外公又被確診為肺癌晚期。在讀高中期間，王姣享受免學(xué)費政策，丹鳳中學(xué)還為她發(fā)放了每年最高檔的普高助學(xué)金，還讓她享受了孤兒每月800元的補助。今年考入西安外國語大學(xué)后，堯柏集團、泛海集團等愛心企業(yè)為她捐贈了助學(xué)金，縣工會、團委等部門也紛紛給予了她各項資助，為她順利入學(xué)鋪設(shè)了一條平坦的道路。
丹鳳全面落實教育惠民政策，學(xué)前教育“一免一補”、義務(wù)教育“兩免一計劃一補”、高中教育“一免一助”、中職教育“一免一助一補”全面落實。同時加大資助項目整合力度，對民政、關(guān)工委、工會、愛心企業(yè)等部門的學(xué)生資助項目進(jìn)行了有效整合，避免了重復(fù)資助，貧而無助的問題。2018年春季學(xué)期落實各學(xué)段教育資助4644.4038萬元，2018年貧困大學(xué)生助學(xué)貸款發(fā)放1705人，1270.8238萬元。泛海資助206人，每人5000元。同時對沒有享受到陜西省高校特惠政策資助的境內(nèi)部屬高校及在外省高校就讀的丹鳳籍建檔立卡貧困戶學(xué)生187人，由縣財政資助生活費每人4000元，共74.8萬元。對新考入高校的建檔立卡戶學(xué)生390人資助交通費20.85萬元。各學(xué)段教育資助政策落實實現(xiàn)全覆蓋，同時，教育部門還圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展等重點內(nèi)容開展技術(shù)培訓(xùn)10期1500人次。開展貧困地區(qū)創(chuàng)業(yè)扶貧帶頭人培訓(xùn)，通過豐富多彩的科技宣傳培訓(xùn)達(dá)到了“授人以漁”的目的。
D志智同扶阻斷貧困代際傳遞
積極落實“扶貧先扶志、扶貧先扶智”策略，常態(tài)化推進(jìn)扶志扶智課堂延伸實踐活動、走進(jìn)經(jīng)典實踐活動、志愿服務(wù)實踐活動、研學(xué)旅行實踐活動、自強自立實踐活動，落實立德樹人根本任務(wù)，推進(jìn)素質(zhì)教育“五項工程”，不斷激發(fā)貧困學(xué)生立志成才內(nèi)動力，加快脫貧致富步伐。積極開展研學(xué)旅行實踐活動，組織全縣建檔立卡學(xué)生和骨干教師代表到棣花古鎮(zhèn)，讓學(xué)生走進(jìn)自然、了解先賢，全面了解國家建設(shè)、家鄉(xiāng)發(fā)展、歷史文化等方面的成就，增強民族自信心、自豪感，收繳研學(xué)旅行隨筆90余篇。組織開展“扶志扶智”大討論活動，傳遞社會主義核心價值觀，讓學(xué)生在討論中明辨是非，快樂學(xué)習(xí)、生活，樹立自信，立志成為有用之才。積極開展“扶志扶智”征文活動，參賽作品221篇，評選出優(yōu)秀作品45篇。
丹鳳縣舉辦了2018年“慶六一”素質(zhì)教育成果展示暨“扶志扶智”文藝匯演活動。各中小學(xué)校高度重視，認(rèn)真組織，制作書法、繪畫、剪貼畫等作品上萬件，設(shè)計制作手工科技等作品3000余件，編制課件、活動案例200余篇。參展作品種類眾多，表現(xiàn)形式豐富多彩，展示了全體同學(xué)努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的熱情，反映了廣大師生對美的渴望、對祖國的無限熱愛，更體現(xiàn)了同學(xué)們立志脫貧的信心和決心。“扶志扶智”文藝匯演活動由縣科教體局主辦，縣青少年校外活動中心和第三小學(xué)承辦，并得到了縣委宣傳部、縣總工會、團縣委、縣扶貧局、縣婦聯(lián)會、縣關(guān)工委、縣科協(xié)等單位的大力支持。舉行了文藝展演活動，全縣共推選出20個優(yōu)秀節(jié)目參加展演，節(jié)目豐富多樣，涵蓋了舞蹈、情景劇、小品、快板、武術(shù)、演唱等多個類型。通過中國移動“和商務(wù)直播”進(jìn)行現(xiàn)場直播，點擊率超過萬人次。
E資源整合提升教育脫貧實效
丹鳳多方引源，聚全縣財力將教育資源整合方案變?yōu)楝F(xiàn)實。為有效解決城區(qū)教育資源不足，緩解“大班額”，該縣近年來在教育資源的投入上不斷加大力度，一方面積極爭取中省投入，同時還將教育項目與棚改項目、移民點建設(shè)項目有機結(jié)合，不斷爭取社會資金對教育項目投入，以多措并舉的方式加快教育項目建設(shè)。
兩年來先后建成投用了丹鳳縣第三小學(xué)、棣花小學(xué)餐廳樓、老君小學(xué)教學(xué)綜合樓、老君小學(xué)餐廳樓、武關(guān)中心小學(xué)綜合樓、寺坪中學(xué)教師周轉(zhuǎn)房、巒莊中心小學(xué)教學(xué)綜合樓等十余個教育項目。同時還有在建項目9個，新建竹林關(guān)鎮(zhèn)丹水小學(xué)項目，該項目預(yù)計投入3500萬元，項目主體預(yù)計2019年7月全部建成投用。新建丹鳳縣第二幼兒園項目當(dāng)前正在進(jìn)行主體施工，預(yù)計2019年7月建成投用。新建丹鳳縣第三幼兒園項目當(dāng)前正在進(jìn)行二次裝修施工，預(yù)計2019年2月投用。新建丹鳳縣第一幼兒園西校區(qū)項目，當(dāng)前已完成征地、規(guī)劃及施工圖設(shè)計，預(yù)計2020年7月建成投用。引進(jìn)的捐建項目“丹鳳縣恒大小學(xué)”正在進(jìn)行主體施工，預(yù)計2019年7月投用。啟動了第五小學(xué)、巒莊鎮(zhèn)中心小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房項目的征地工作。巒莊鎮(zhèn)黃柏岔小學(xué)學(xué)生宿舍樓正在進(jìn)行主體施工。西河中學(xué)教學(xué)綜合樓正在進(jìn)行主體施工。以上項目實施到位后，將徹底解決丹鳳縣教育資源不足問題，有效緩解“大班額”。
通過全縣上下的全力推進(jìn)，丹鳳縣的教育資源配置逐步科學(xué)合理，以教育脫貧攻堅戰(zhàn)為總攬，以項目建設(shè)為抓手，大力發(fā)展學(xué)前教育、優(yōu)質(zhì)發(fā)展義務(wù)教育、內(nèi)涵發(fā)展高中教育，辦學(xué)條件不斷改善，素質(zhì)教育扎實推進(jìn)，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，為全縣脫貧攻堅奠定堅實基礎(chǔ)。
策劃：王舒
文字：樊利仁 陳沛坤
圖片：丹鳳縣科技和教育體育局