解放以后，他雖然抱病工作，卻在短短的四年里，畫了大量英雄模范人物的肖像，為志愿軍戰(zhàn)士作畫，著手創(chuàng)作毛主席在歡慶解放的群眾中，以及魯迅與瞿秋白等作品，并深入火熱的建設(shè)生活，計(jì)劃創(chuàng)作巨幅油畫，直到病發(fā)逝世。
徐悲鴻的藝術(shù)成就是杰出的，他是贏得了世界聲譽(yù)的藝術(shù)大師，并為宣揚(yáng)祖國(guó)文化作出了重大貢獻(xiàn)。同時(shí)，徐悲鴻又是一位卓越的美術(shù)教育家。他曾多次講過(guò)，美術(shù)教育是他第一位的工作，創(chuàng)作活動(dòng)只居第二位。他之所以要把教學(xué)工作放在第一位，是因?yàn)樗锤挟?dāng)時(shí)中國(guó)美術(shù)的頹敗，深知復(fù)興美術(shù)事業(yè)是整個(gè)民族的事業(yè)，需要有一代接一代的人去努力，不是靠一個(gè)人畫幾張畫就能發(fā)揚(yáng)光大起來(lái)的。加之，他少年時(shí)期歷盡顛沛流離，深知求學(xué)之苦的遭遇，使他推己及人，對(duì)不能入學(xué)的貧苦青年美術(shù)愛(ài)好者，內(nèi)心寄予深切的同情。可以說(shuō)，在他開始學(xué)畫的同時(shí)，早已立下志愿，要以復(fù)興中國(guó)美術(shù)為己任。與其說(shuō)他對(duì)美術(shù)教育工作比美術(shù)創(chuàng)作有更大興趣，不如說(shuō)他對(duì)培育美術(shù)人材有更大的責(zé)任感。
1917年，他22歲被聘為北京大學(xué)(微博)畫法研究會(huì)導(dǎo)師。1928年，他留學(xué)歸國(guó)后，熱情支持了田漢同志籌劃的上海南國(guó)藝術(shù)學(xué)院，并任美術(shù)系主任，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批有才華的學(xué)生。同時(shí)他受聘于南京中央大學(xué)藝術(shù)系，在這個(gè)學(xué)校任教十幾年，積極支持進(jìn)步學(xué)生，嚴(yán)格要求，誨人不倦，為我國(guó)培養(yǎng)了一批又一批美術(shù)力量，其中不少人已經(jīng)成為我國(guó)著名美術(shù)家和美術(shù)教育的中堅(jiān)力量。1929年，經(jīng)蔡元培先生推薦，徐悲鴻受聘任北平藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)，他矢志改革美術(shù)教育，與守舊思想和反動(dòng)勢(shì)力進(jìn)行了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。任職期間，聘請(qǐng)當(dāng)時(shí)受人冷落的杰出畫家齊白石為教授，并親自接送陪同他給學(xué)生上課。1940年，曾應(yīng)印度詩(shī)哲泰戈?duì)栄?qǐng)，赴印度國(guó)際大學(xué)講學(xué)。1942年，他創(chuàng)辦中國(guó)美術(shù)學(xué)院，這是創(chuàng)作研究機(jī)構(gòu)，聘請(qǐng)了一批著名美術(shù)家和年富力強(qiáng)的中青年畫家任研究員、副研究員。1946年，他受聘為北平藝術(shù)專科學(xué)校校長(zhǎng)，廣泛團(tuán)結(jié)和聘請(qǐng)了在社會(huì)上有影響有能力的美術(shù)家到校任教。這所藝專成為新中國(guó)中央美術(shù)學(xué)院的前身和基礎(chǔ)。解放前夕，黨組織多次秘密與徐悲鴻先生聯(lián)系，他欣然接受了毛主席、周副主席希望他“在任何情況下都不要離開北平，并盡可能在文化界多為黨做些工作”的囑托，堅(jiān)定地團(tuán)結(jié)了一大批教員和北平美術(shù)界畫家，迎來(lái)了解放。新中國(guó)成立以后，藝專改組為中央美術(shù)學(xué)院，他擔(dān)任院長(zhǎng)，勤懇工作直到他生命的最后一息，為人民的美術(shù)教育事業(yè)作了寶貴的奠基工作。（人民網(wǎng)）