不少“代課老師”想來(lái)考個(gè)“編制”
雖然聲勢(shì)浩大的報(bào)名隊(duì)伍讓不少考生心里發(fā)憷，但其中還藏著一些淡定的報(bào)名者。“我女兒今天有好幾節(jié)課要上，估計(jì)這會(huì)在講臺(tái)上呢，她沒(méi)時(shí)間只好我來(lái)代勞了。”許先生的女兒今年6月份畢業(yè)于淮陰師范學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，上一次考試被“卡”后就一直在一所學(xué)前教育機(jī)構(gòu)“代班”，雖然還沒(méi)有通過(guò)考試，但由于工作成績(jī)不錯(cuò)，“代班”的那個(gè)單位一直想留她，還每月發(fā)給她2000元工資。“但孩子還是想考上后再挑一挑其他的單位。畢竟讀的是學(xué)前教育，還是想能"簽"在公辦的幼兒園更穩(wěn)定一些。”
報(bào)名隊(duì)伍中另一位姬女士告訴記者，女兒正在大連讀研究生，學(xué)的是地理師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)在正是忙課題和論文的關(guān)鍵期，趕不到南京的報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行確認(rèn)。姬女士說(shuō)，女兒之前在南京某中學(xué)實(shí)習(xí)期工作的相當(dāng)出色，學(xué)校就等她考完簽合同了，并且還承諾有編制。但女兒自己還想有更多選擇，所以不僅報(bào)了六城區(qū)，還報(bào)了不少郊區(qū)的做“后備”。
特別提醒
南京市六城區(qū)中小學(xué)錄用新教師考試沒(méi)有復(fù)習(xí)大綱、復(fù)習(xí)資料，也不委托任何機(jī)構(gòu)舉辦補(bǔ)習(xí)班，不過(guò)瞄上這塊商機(jī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)卻不少。“每本10塊，買(mǎi)一套打包價(jià)只要25。”在報(bào)名點(diǎn)旁，不少“商家”還吆喝起了復(fù)習(xí)資料。“教師招聘考試沒(méi)有官方的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，涉及到的因素很多，因此不是哪個(gè)機(jī)構(gòu)能包得了的。購(gòu)買(mǎi)者如果到時(shí)候考不上，他們最多退錢(qián)，并不可能為結(jié)果負(fù)多少責(zé)。”有關(guān)工作人員表示。
報(bào)名者必須是全日制普通高等院校合格畢業(yè)生。非師范類(lèi)的報(bào)考者需要是“211工程”院校畢業(yè)生或者是研究生，而且必須是應(yīng)屆生；已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生，只有以下這種情況可以報(bào)考：報(bào)考者屬于南京生源2010年師范類(lèi)本科畢業(yè)生，已取得教師資格，尚未落實(shí)工作單位的人。“有的人已經(jīng)找到了教師工作，但是對(duì)工作不滿意，想再考一次達(dá)到跳槽的目的，這也不符合新教師招聘要求。”南京市教育局人事處負(fù)責(zé)人提醒考生可登錄南京教育信息網(wǎng)站.njenet查詢報(bào)名條件，以免白跑一趟。
需求分析
據(jù)了解，去年約有6000人參加了南京市六城區(qū)新教師招聘考試，其中研究生超過(guò)2000名，一起爭(zhēng)奪451個(gè)需求崗位，供需比超過(guò)13:1！“今年南京六城區(qū)新教師總需求崗位是516個(gè)，崗位有所增加，從目前報(bào)名的情況來(lái)看，報(bào)名人數(shù)肯定會(huì)超過(guò)去年，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)非常激烈。”南京市教育局人事處潘丹處長(zhǎng)告訴記者，當(dāng)老師不能是書(shū)呆子，除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外，還需要有一定的組織能力、交往能力、管理能力、處理突發(fā)事件的能力等，因此對(duì)老師的綜合能力要求是比較高的。據(jù)分析，就業(yè)難和教師待遇總體明顯提高是老師這個(gè)職業(yè)成為香餑餑的主要原因。
記者在采訪中獲悉，去年南京13個(gè)區(qū)縣一共招了800多名新教師，而其中研究生只有200多名。根據(jù)考試政策，碩士研究生必須和本科生一起參加招聘筆試。那么，在招聘選拔中高學(xué)歷是不是更吃得開(kāi)呢？對(duì)此，潘處長(zhǎng)表示：“我們的錄取還是重能力，不是重學(xué)歷。很多本科生都是師范類(lèi)，對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，并且有一定的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。而研究生"半路出家"的較多，雖然學(xué)歷水平比較高，但授課未必就很在行。說(shuō)到底，能不能入圍還得看考生有沒(méi)有能力、適不適合當(dāng)老師。”