（中新網(wǎng)）本市無小學(xué)生性教材編寫計劃
《成長的腳步》僅是一個課題成果
針對近日部分媒體對小學(xué)生性教材的報道，昨天市教委表示，《成長的腳步》并非首部性教育教材，該書也不會向教師和學(xué)生發(fā)放。本市目前尚無編寫小學(xué)生性教材的計劃。
近日有媒體對青少年性健康教育國際論壇進(jìn)行報道時，提及一本名為《成長的腳步》的性教育教材，其中對性知識的描述和圖片引起“涉黃”質(zhì)疑。
昨天，市教委新聞發(fā)言人線聯(lián)平表示，被媒體報道稱為“首部小學(xué)生前衛(wèi)性教材”的《成長的腳步》一書只是性健康教育論壇上展現(xiàn)的一個中期課題成果，并非小學(xué)生的性教材。該書不會發(fā)放到學(xué)生或家長手中，也不會作為教材在本市小學(xué)生中推廣使用。
線聯(lián)平表示，目前本市尚無小學(xué)生性教材的立項、編寫、推廣計劃。任何一部教材的面世都要經(jīng)過嚴(yán)格的立項、論證、編寫、審查等環(huán)節(jié)，必須本著對學(xué)生和社會負(fù)責(zé)的態(tài)度審慎實行。做到遵循學(xué)生的成長規(guī)律，符合學(xué)生年齡特點。北京市將嚴(yán)格按照“中小學(xué)生健康教育指導(dǎo)綱要”的要求，對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的指導(dǎo)和幫助。
據(jù)了解，目前本市學(xué)生的性教育課程基本安排在初中二年級進(jìn)行，包括生理健康和心理健康兩部分，結(jié)合生物課，講解人的生理結(jié)構(gòu)，使用的均為經(jīng)過國家正式審批的教材。