9月25日，記者從遼寧省教育廳獲悉，今年遼寧省評選“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)跟去年相比有一定變化。根據(jù)省教育廳、團省委下發(fā)的“關(guān)于評選2012—2013學(xué)年度遼寧省普通中小學(xué)三好學(xué)生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團干部、三好班級和普通高中省級優(yōu)秀學(xué)生的通知”，今年評選“三好學(xué)生”對小學(xué)、初中、高中跟去年相比有了更細化的標(biāo)準(zhǔn)，強調(diào)不怕困難、有較強實踐能力和適應(yīng)能力等。同時，對學(xué)生的身體素質(zhì)要求也由原來“身體健康”的條件變成了“身心健康”。

　　據(jù)省教育廳相關(guān)人士介紹，今年“三好學(xué)生”評選原則基本沒有變化，但在評選條件上，對小學(xué)、初中和高中不同年齡段學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)和側(cè)重有了區(qū)別。例如，在“三好學(xué)生（優(yōu)秀團員）”條件中有3條，分別在思想、學(xué)習(xí)和文體活動等三方面設(shè)定了標(biāo)準(zhǔn)，但不同年齡段側(cè)重不同。在小學(xué)“三好學(xué)生”評選中，條件包括“身心健康，開朗活潑、不怕困難”的條件；初中“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”的條件包括“善于思考，能將所學(xué)知識應(yīng)用到生活和實踐中，有較強的實踐能力”；而對高中“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團員”的條件要求則更高了，包括“勤于思考，善于質(zhì)疑，具有科學(xué)的思維方式和創(chuàng)新意識，有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力。學(xué)科總評成績優(yōu)良。積極參加文體活動，有良好的生活習(xí)慣和心理素質(zhì)，有較強的社會適應(yīng)力和溝通能力。”

　　省教育廳還要求，各市在分配名額時要做到重點學(xué)校、一般學(xué)校、城鄉(xiāng)學(xué)校、民辦學(xué)校、民族學(xué)校和特殊教育學(xué)校統(tǒng)籌兼顧，不得集中給畢業(yè)年級。普通中學(xué)初、高中畢業(yè)年級學(xué)生所占名額比例不得超過50%。優(yōu)秀團干部指標(biāo)數(shù)要占優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀團干部指標(biāo)總數(shù)的三分之一左右。　((沈陽日報 記者王若若 郭少峰)